خلاصه کتاب طراحی آموزشی و شیوه یادگیری دانش آموزان

بخشی از کتاب طراحی آموزشی و شیوه یادگیری دانش آموزان:
«یکی از مهم‌ترین عواملی که باعث می‌شود آموزش بی‌اثر باشد، این است که ما فرض می‌کنیم اگر اطلاعات را در اختیار افراد بگذاریم، آن‌ها یاد خواهند گرفت. اما واقعیت این است که دانستن با توانستن فرق دارد. بسیاری از ما می‌دانیم که باید تغذیه سالم‌تری داشته باشیم یا بیشتر ورزش کنیم، اما آیا این آگاهی الزاماً باعث تغییر رفتار ما می‌شود؟ پس برای طراحی یادگیری موثر، باید فراتر از انتقال صرف اطلاعات فکر کنیم.
در طراحی آموزشی، بسیار مهم است که ابتدا نیاز یادگیرنده را بفهمیم: آیا مشکل از کمبود دانش است یا نبود انگیزه؟ آیا فرد به مهارت عملی نیاز دارد یا در درک مفاهیم دچار چالش است؟ پاسخ به این سوالات به ما کمک می‌کند تا به جای طراحی یک راه‌حل کلیشه‌ای برای همه، آموزش را دقیقاً بر اساس نیاز مخاطب تنظیم کنیم.
برای مثال، اگر فردی می‌داند که چه کاری باید بکند اما در موقعیت واقعی نمی‌تواند آن را انجام دهد، پس شاید مشکل از تمرین ناکافی یا نبود بازخورد مناسب باشد.
همچنین نباید فراموش کنیم که حافظه‌ی انسان محدود است. اگر حجم زیادی از اطلاعات را بدون نظم مشخص به مخاطب بدهیم، او به‌سرعت دچار سردرگمی و فراموشی خواهد شد. مغز انسان برای دسته‌بندی و سازماندهی اطلاعات طراحی شده است. بنابراین، باید مفاهیم را در قالب ساختارهای معنادار و با استفاده از مثال‌ها، داستان‌ها و تمرین‌های عملی ارائه کنیم. طراحی موثر یعنی کمک به مغز برای به خاطر سپردن، نه صرفاً بمباران اطلاعاتی.»

قیمت: 45,000 تومان پرداخت و دانلود

#نسخه_الکترونیکی_کمک_در_کاهش_تولید_کاغذ_است. #اگر_مالک_یا_ناشر_فایل_هستید، با ثبت نام در سایت محصول را به سبدکاربری خود منتقل و درآمدفروش آن را دریافت نمایید.

برچسب ها: آموزش موثر آموزش و طراحی دوره های یادگیری تکامل مهارت تمرکز فرآیند یادگیری یادگیری عمیق یادگیری مادام العمر

دسته بندی: دیجیتال فایل » ادبیات-داستان-شعر-رمان-کتاب

تعداد مشاهده: 60 مشاهده

فرمت محصول دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: PDF

تعداد صفحات: 21

حجم محصول:0 کیلوبایت

پرداخت و دانلود